教务简讯〔2024〕29号

11月26日，华中科技大学教授、《高等工程教育研究》常务副主编余东升应邀来校作《教学改革：问题、方法与成果》专题报告。教务处处长杨文斌主持报告会。教务处全体成员、部分教学副院长、专任教师共计60余人聆听报告。

余东升首先深入剖析了教学改革问题的定义、类型及主体，系统阐述了教学改革的方法暨如何针对性对教学改革问题进行设计与行动，之后如何通过测评、反思来验证教学改革的成效评价。最后，余教授强调，在对教学改革成果进行总结提炼过程中，要重视有效性、科学性、创新性和一致性的统一。

报告结束后，余教授还就教学改革的普遍性问题、教学改革的推进和实施、教学策略的有效性、教改论文的科学性与有效性等方面与现场参会人员进行了充分交流和咨询讲解。大家纷纷表示，余教授的报告实用性强、内容丰富，对个人教学及学术研究发展带来很多启发，受益匪浅。

此次报告会加深了参会人员对工程教育研究的理解与思考，对进一步深化我校工程教育教学改革，提升教师教育教学改革水平及教学论文写作能力起到积极的指导作用，为我校教学改革工作提供了宝贵的参考和启示。