主题教育开展以来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话和指示批示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，围绕立德树人根本任务，把主题教育贯穿立德树人全过程，主动对接国家发展战略，积极融入粤港澳大湾区经济社会发展，以“产学研”多元多方协同育人为突破口，深化人才自主培养“广工模式”的探索，推动人才培养质量提升，以主题教育成效提升人才培养质效，助力粤港澳大湾区人才高地建设。现分享主题教育以来，学校自主人才培养工作的思路、做法与成效案例第二期：

计算机学院：“思教、科教、创教、产教”四教融合 拓湾区教育先行之路

主题教育开展以来，计算机学院基于湾区发展的特殊使命与挑战，面向粤港澳大湾区重点发展的人工智能、工业软件、信息物理融合系统、互联网+等为核心的新一代信息技术领域，通过建体系、凝方法、树机制、育环境，系统化建设将科研创新成果融入“研究型学习”，使创新科研思维入课堂、科研成果进教学资源、科研训练贯穿教学过程。

学院积极推动学生参与湾区重大变革及重点企业横向项目，成建制组织学生参与横向项目实战，深入重点企业一线，结合产业特点开展应用研究与成果转化工作，解决了智能制造业物联网数据感知/传输与海量数据处理、船舶管件制造/汽车零配件制造信息物理融合系统、复杂构件智能焊接、混凝土坍塌度检测、瓦楞纸印刷缺陷检测等系列企业实际问题，使人才培养和产业需求对称，实战推动“思教、科教、创教、产教”四教融合，以此培养创新型高端工程人才。藉此，2022年学校在全国学科竞赛排行榜上位列第22位，计算机学院连续6年贡献率超过50%；在“2012-2022年全国普通高校大学城计算机类竞赛状态数据”中共计获得674项奖项，排名全国第19位、位列TOP 3%，成为湾区教育先行之路上的开拓者。

集成电路学院：扩大人才培养规模，落实产教融合，促进双创育人

主题教育开展以来，学院采用校企人才联合培养的有效机制，建立面向企业需求的集成电路应用型人才课程体系和培养架构，构建“1个特色班+2个校企班”的协同育人平台。6月，学院陆续开展了“IC班”“匠心班”“粤芯班”的招生宣讲工作，制定了 “3+1”和“2+2”匠心班培养方案。经过报名、初审、复选等环节，学院挑选了195名来自不同学院、不同专业的学生进入集成电路专业学习。打破学院、专业壁垒，探索多形式多维度学科交叉融合。

学院秉承“引进来+走出去”的原则，积极落实产教融合。5-6月，我院组织22级本科生前往麒麟、飞腾、粤芯半导体参观学习；特邀珠海杰理科技副总经理黄海涛先生为学院师生作集成电路设计主题讲座。为给2023届毕业生提供有利的就业环境，学院坚持访企拓岗，与粤港澳大湾区的集成电路企业构建良好联系。

6月7日，学校与深圳国微芯科技有限公司校企联合实验室挂牌成立。通过联合开展技术攻关，学院实现了在“科研实践”中育人，并为创新团队、创新人才提供项目孵化的软硬件平台，实现价值整合、多方参与，着力于锻炼学生理论与实践相结合的能力，持续提高人才培养的质量，同时深入探索“企业教师”队伍建设机制与“产学融合”的协同育人模式。

学院高度重视创新创业类竞赛的组织与培育。7-8月，第七届全国大学生集成电路创新创业大赛华南分赛和全国总决赛相继举行。学院高度重视，从赛前宣传到赛中指导，学院给予了全方位的支持。经过激烈角逐，广工学生在全国总决赛中获全国一等奖3项（包含一项企业大奖（即第一名））、二等奖3项、三等奖10项，一等奖及获奖总量均居全省首位。8月14日-16日，我院参赛队伍“道梦空间——高精度自动驾驶仿真平台领航者”在第九届中国国际“互联网+”大赛省赛中荣获金奖。后续，我院将继续贯彻“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的双创育人理念，培养更多高质量的集成电路人才。

经济学院：对接国际优质资源 助推经济学院高质量本科人才培养

主题教育活动开展以来，经济学院聚焦高质量本科人才培养目标，全力推进本科专业国际认证、中美合作办学及国际交流合作，以实绩检验主题教育成效。

1.国际认证谋新篇。6月12日，欧洲管理发展基金会（EFMD）通过我院会员资格。作为全球三大国际认证机构之一，EFMD拥有全球权威的商学院认证体系。以我院四个本科专业的国际认证为契机，对接全球顶尖教育和科研平台资源，加强与全球杰出经济学院（商学院）和企业的交流合作，以评促建，不断提升我院本科人才培养质量。

2.中外合作办学启征程。历经近1年的前期筹备，广东工业大学-美国鲍尔州立大学两校拟合作举办数字经济本科学位教育项目。该项目主动对接国家和广东重大战略需求，旨在贯通“引进、消化、融合、创新”全链条，实现国际优质教育资源本土化；推动科学研究、师资队伍及教育平台国际化；打造高水平教育对外开放新局面，探索数字经济教育改革新模式，助力达成新文科融合型人才培养目标。

3.国际交流促发展。3月，法国雷恩高等商学院的国际发展部亚太区经理Shu BOURGEON女士一行4人莅临我院开展合作洽谈。双方代表就两校合作细节展开了沟通，为推动我院教育国际化进程、开展多元化校际合作办学项目打下良好基础。

外国语学院：以学促用强本领 以赛促学展风采

主题教育开展以来，外国语学院从学生学科竞赛和创新创业竞赛入手，选拔种子选手，孵化精品项目，谋划学院高质量发展。

以建设广东省一流专业点为抓手，学院领导精心谋划布局，充分发挥“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的精神，统筹推进教育、科技、人才工作，给予竞赛团队全力支持，切实提高人才培养质量，提升学生学习的获得感，为学生搭建展示风采的平台。

学院赛事捷报频传。在张莹老师指导下，2020级易思琦和孔子欣两位同学代表学校参加第25届“外研社·国才杯”全国大学生英语辩论赛的华南赛区复赛，取得复赛二等奖，顺利晋级全国决赛并获得全国三等奖，刷新学院在该项赛事的获奖纪录。2021级刘悦希同学领衔的“飞触AIGC团队”获第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛“全国一等奖”与“最佳创业奖”。在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省决赛中，刘悦希同学带领的“飞触AIGC——国产教育生成式AI先行者”项目荣获广东省金奖，刷新学院在此项赛事的历史最佳成绩。这一系列赛事成果将激励更多外语师生奋进新征程，建功新时代，用更多高质量成果助力外语学科行稳致远。

马克思主义学院：探索“思政课程+专业特色”模式，打造新型思政课堂

主题教育开展以来，马克思主义学院遵循“思政课程+专业特色”的教学改革思路，以多种多样的教学形式和机制，调动多学科资源，讲好中国故事，让思政教育“活”起来，推动思政课高质量发展。

学院致力于打造特色思政课堂，充分将学生专业特色与思政课程相结合。根据艺术与设计学院学生专业特点，学院张中鹏老师采用沉浸体验式教学方式，带领《中国近现代史纲要》课堂学生，参观“潮涌大湾——岭南美术名家作品邀请展”。展览由广东工业大学、广东省美术家协会美术教育委员会主办，通过68位岭南美术名家的精品力作，反映粤港澳同根同源岭南文化的承传与创新，展现讴歌时代、畅想未来的精神风貌，以艺术语言推动粤港澳大湾区文化事业的高质量发展。

通过近距离接触一幕幕生动的作品，既激励了学生感受新时代发展脉搏，又激发了在场学生们的责任感和担当意识。老师现场讲述、引导，同学们及时提问、讨论，大家纷纷表示收获满满、深受教益。