当前位置: 首页 > 教学研究 > 教学成果 > 正文

教学成果

二等奖_内外融通、关联协同:面向复杂设计问题的建筑学创新人才培养模式探索与实践

时间:2020年10月02日 21:18 作者: 点击次数:



上一条:二等奖_耦合联动、同频共振:地方工科院校研究生创新人才培养体系构建与实践
下一条:二等奖_教科为体、产乡为用,培养体验设计T型人才

关闭